التدريب والإرشاد وتطوير المسار المهني من أجل التميز والإبداع

التدريب والإرشاد وتطوير المسار المهني من أجل التميز والإبداع

مقدمة

المؤسسات التي تستثمر في التدريب المنظم، والإرشاد العملي، والتطوير المهني المتعمد تبني قوى عمل تؤدي بكفاءة وتبتكر بثقة. يزود هذا البرنامج الغامر المشاركين بالأدوات اللازمة لتصميم خطط النمو الشخصي، وتعزيز قدرات التدريب والإرشاد، وتطبيق أساليب الإبداع التي تحول الأفكار إلى تحسينات قابلة للقياس.

أهداف الدورة

بحلول نهاية هذه الدورة، سيتمكن المشاركون من:

  • أنشئ خطط تطوير مهني تتماشى مع نقاط القوة والأهداف والاحتياجات التنظيمية
  • ابن مهارات التوجيه والإرشاد التي تحسن الأداء
  • تعزيز عادات التميز المهني: الإنتاجية، الجودة، والمساءلة
  • تطبيق تقنيات الإبداع لحل المشكلات وتوليد ابتكارات عملية
  • تحسين التواصل والتأثير والتعاون لتسريع النمو
  • طور عقلية التعلم المستمر وخارطة طريق للتطوير القابل للقياس

الجمهور المستهدف

تم تصميم هذه الدورة ل:

  • المهنيون الباحثون عن نمو مهني وأداء أعلى
  • قادة الفرق والمشرفون المسؤولون عن التدريب والتطوير
  • الموظفون ذوو الإمكانات العالية والقادة الناشئين
  • ممارسو الموارد البشرية، والتعلم والتطوير، وتطوير المواهب
  • أي شخص مسؤول عن بناء المهارات والإبداع والتميز في الفرق

منهاج الدورة

اليوم الأول: أسس التميز وتوجيه المسار المهني

  • تعريف التميز: المعايير، السلوكيات، والنتائج القابلة للقياس
  • التقييم الذاتي: نقاط القوة، القيم، الدوافع، واحتياجات التنمية
  • المسارات المهنية وأطر الكفاءة (المسارات التقنية مقابل القيادية)
  • تحديد الأهداف: أهداف SMART وتخطيط المعالم
  • النشاط: خط أساس للتطوير الشخصي + خريطة رؤية مهنية لمدة 12 شهرا

اليوم الثاني: مهارات الإرشاد: التدريب، الإرشاد، والتغذية الراجعة

  • التدريب مقابل الإرشاد مقابل الإرشاد: متى تستخدم كل منها
  • نماذج التدريب (GROW) وتقنيات التساؤل القوية
  • تقديم تغذية راجعة ذات تأثير (طرق SBI/STAR)
  • بناء الثقة، والأمان النفسي، وثقافة التعلم
  • ورشة العمل: مختبرات التدريب (سيناريوهات حقيقية + تمثيل أدوار التغذية الراجعة)

اليوم الثالث: التميز في الأداء: العادات، الإنتاجية والجودة

  • العادات عالية الأداء: التركيز، الانضباط، وإدارة الطاقة
  • إدارة الوقت والأولويات: إدارة عبء العمل والمتطلبات المتنافسة
  • عقلية الجودة: منع الأخطاء، الانتباه للتفاصيل، والملكية
  • اتخاذ القرار تحت الضغط وممارسات الصمود
  • النشاط العملي: تصميم نظام الإنتاجية الشخصية + خطة تحسين الجودة

اليوم الرابع: أدوات الإبداع والابتكار في مكان العمل

  • فهم الإبداع: الأساطير، العقلية، والظروف التمكينية
  • طرق توليد الأفكار: العصف الذهني، التلاعب، رسم خرائط العقل
  • أساسيات التفكير التصميمي: التعاطف، التعريف، الأفكار، النموذج الأولي، الاختبار
  • تحويل الأفكار إلى أفعال: التجريب ودورات التعلم السريع
  • دراسة حالة: حل تحدي في مكان العمل باستخدام مجموعة أدوات الإبداع

اليوم الخامس: تسريع المسار المهني وخطة النمو المستدام

  • العلامة الشخصية والحضور المهني: المصداقية والتأثير
  • التواصل من أجل التأثير: سرد القصص، إدارة أصحاب المصلحة، والإقناع
  • بناء خارطة طريق للتعلم: الدورات، المشاريع، المهام الممدودة، بناء الشبكات تتبع التقدم: مؤشرات الأداء الرئيسية للتطوير، روتين التأمل، والمساءلة
There are no items in the curriculum yet.